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尝试之路

0.50课时 邱学华... 30课件劵

课内海量阅读的策略

0.50课时 韩兴娥... 15课件劵

《圆锥的体积》

0.25课时 赵亮... 3课件劵

我们的立体宇宙(宏观和微观)

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STEAM

0.25课时 李子平... 5课件劵

格物而致知

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三十年前的学科融合和STEM视角下的学科融合

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STEM视角下的小学科学课程分析与教学案例讨论

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