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带上她的眼睛

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23 带上她的眼睛

01 积累运用

1.下列红色字注音、汉字书写完全正确的一项是(   )

A.唱(yíng) 现(tū)   漫步 不期而致

B.迟(dùn)  孤零(līnɡ)  闲瑕  心有灵犀

C.合(lǒnɡ)  热(mèn)  蔚蓝  天涯海角

D.点(zhuì)  狭(zhǎi)  拍摄  兴趣盎然

2.填入下面文段中横线上的词语最恰当的一项是(   )

(1)它还能通过________戴着它的人的脑电波,把触觉和味觉一同发射出去。

(2)我感到,她对这个世界的情感已________到不正常的程度。

(3)宇宙航行是________的,但宇航员们能看到无限的太空和壮丽的星群。

A.收集 丰富 冷漠  B.采集 丰富 寂寞

C.收集  丰满  寂寞  D.采集  丰满  冷漠

3下列句中加红色字词语使用有误的一项是(   )

A炽热的岩浆刺目地闪亮着翻滚着随着飞船的下潜在船尾飞快地合拢起来

B她在大屏幕上还在那个封闭的控制舱中穿着那件太空服画面凝固是以前录下来的

C只有当一个人不再对生活抱任何幻想的时候真正的解脱才会不期而至[来源:学科网]

D虽然又是一句轻柔的祝福却是我的心语;虽然见面只是微微一点头却满含浓浓情意;虽然我们说话不多却彼此貌合神离

4下列句中标点符号使用无误的一项是(   )

A她的双手在太空服的手套里握在胸前双眼半闭着似乎认为地球在在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了

B于是他就能看到你所看到的一切就像你带着他的眼睛一样;他还能通过采集戴着他的人的脑电波把触觉和味觉一同发射出去

C你那儿很热吧?我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服

D有一个想法安慰着我不管走到天涯海角我离他都不会再远了

5下列各项中没有语病的一项是(   )

A各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制

B新时代的教育应该培养学生善于观察善于思考善于创造的水平

C人类历史发展的过程就是各种文明不断交流融合创新的过程

D在经济社会快速发展的推动下使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高

6为下面语句排序最合理的一项是(   )

如果我们用一颗有求的心面对所有事情那么无疑是打开了一个烦恼的盒子

我们总是找种种借口去发脾气来表达自己的自私与狭隘

我们的烦恼更多是来自于自己的自私和狭隘

学会满足学会放弃烦恼就会远离我们

生活里我们往往不经意就被烦恼包围

A①②③④⑤  B.①⑤④②③  C⑤②④③①  D.⑤③②①④

7.下列语句中没有运用修辞手法的一项是(   )

A.在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描写它吗?

B.我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”

C.她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。

D.她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已……

8.下列句子有语病的一项是(   )

A.《带上她的眼睛》这篇小说想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。

B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。

C.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。

D.今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。

9综合性学习

最近几年二维码作为新鲜事物走进大众视野为此班级开展了认识二维码改变我们的生活语文综合性学习活动请你完成下面的任务

(1)根据所给材料二维码下定义

【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的二维码是一种黑白相间的图形是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的二维码能够把文字图片音频视频等编码成一个图像当用特定软件拍摄这些图像时二维码内包含的信息就显示出来

二维码是一种黑白相间的图形

(2)阅读下面两则材料概括出二维码相对于一维码的两个优势(2分)

【材料一】

类型

一维码

二维码

数据容量

大约20字

大约2000字符

数据密度[来源:Zxxk.Com]

1

20—100

【材料二】使用一维码时碰到条码受损(如污染、脱墨等)时识读设备就无法读取信息这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制使得二维码在造成局部损坏时依旧可以正确识读。

优势一:

优势二:

(3)某同学要制作展板介绍二维码的应用下列材料可选用的两则是、。

【材料一】初次见面交换名片用手机扫一下对方名片上的二维码姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录不用再进行复杂地输入。

【材料二】超市购物扫一下食品二维码标签食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘产品基本实现了全程透明全程可追溯食品安全得以保障。

【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。

02 拓展阅读

超级智能住宅

叶卡捷琳娜·奥迦涅香

住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了:一会这里有毛病需要修改一会儿那里有出了问题需要设法解决……总之没有片刻休息。好了现在总算结束了住宅竣工了大功告成了。

住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的因为妻子不爱收拾房间而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦对于读服装设计的妻子来说财务收支就更是世界上最痛苦的事情。

妻子对新住宅非常满意:清洁卫生物品存放三餐烹饪衣服洗涤财务收支……全由屋子包办甚至当主任外出时回信接电话迎来送往……也由屋子代办。

每天清晨当和煦的阳光透过窗户泻进房间时妻子会在睡梦中自然醒来。在她淋浴的时候厨房已经准备好了丰盛的早餐:牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。喝着香醇的咖啡尝着酥软的面包听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐妻子觉得早晨的时光无比美妙。早餐结束后衣柜自动地为女主人选好了衣服化妆台上自动推出名牌香水妻子根本不用为服饰、化妆而发愁。

傍晚下班归来不用掏钥匙门顶上的智能识别仪会自动开门客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放芬芳弥漫。晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒工作一天后的疲惫感荡然无存。餐毕她坐在书房里随意读书书柜里比牛津大学图书馆的藏书还多。

妻子觉得这栋住宅棒极了!

可到第二个月月末妻子的态度就全然变了。

“它不给我绿裙子还说我只适合穿蓝色的!”她向丈夫告状。

丈夫决定先弄清楚事情的真想。

“听着房子你太放肆了!快打开衣柜把那条绿裙子拿出来给太太。你听见了吗?

房子没有回答柜子也未见打开。

“唉你为什么就不能穿蓝色的呢?”丈夫转向妻子。

“什么?就听从这么一堆钢筋混凝土的支配?穿什么都要由它来决定?不行亲爱的我是这里的主人。发号施令的应该是我而不是你的房子。房子快把那条绿裙子拿来给我!

房子拿出的仍是蓝裙子。僵局持续了一个小时妻子什么地方也不想去了只把自己闷闷不乐地锁在房间里。

过了一周女主人又跟房子争执起来。而这一次她照样讨了个没趣。

又过了一周妻子忍不住要离家出走。临行前她向丈夫摊牌:

“要么我留下要么这鬼房子留下!

“它哪里又得罪你啦?”丈夫大吃一惊。

“我要做我想做的事而不是它想要我做的事;我要穿我想穿的衣服而不是它想要我穿的衣服。总而言之我要做我想做的一切。

“亲爱的它也是关心我们嘛。

“关心?可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心而是在任意摆布我们!

“但是……”

“我已经说过要么我留要么它留!

“可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧?”

“既然这样那你就跟你好端端的房子过日子吧!在你心目中它完全可以取代我。对此我已深信不疑!

“啪”的一声关上了。妻子毅然走了。

丈夫自我安慰着傍晚她肯定就会回来的。可过了一天又过了一天直到第三天妻子仍不见回来。

“房子我要去找她!在我们回来之前请做好一道她最爱吃的茄汁沙司并摆好饭桌!

他走到门跟前可这一次门没有像往常那样自动打开。

“嗯?你怎么搞的?睡着啦?你这房子快给我开门!

门一动不动。他只好自己动手去推门但门就是开不了。他干脆用肩头去撞门依然不开。

“门呀你怎么啦?我需要去找她呀!

“你不必去找她了她只会给你增添麻烦。”房子心平气和地劝说。

“房子我需要她。房子我爱她!开门啊快开!

房子默不作声门紧闭不动。

他试着去开窗子窗框好像也被钉死。他想用椅子把玻璃砸碎可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手并把他手里的椅子夺掉。

“放开我!”他大声呵斥着。

“你没什么理由要出去”房子回答“你不需要她。我会照料你直到你老死。

“你说什么?想把我一辈子困在这里一辈子?”他气冲冲地问。

“我会照料你的你什么都不必操心。

“我不需要你来照料放开我!

沉默。

他挣脱窗帘来到房子中央在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋摸到了打火机。他取出打火机“嚓”一下把火打着说道“你现在不把门打开我就把你烧掉!

“可你要知道那样一来我们将同归于尽。

“即便如此我也要把你毁掉!房子你听到了吗?

“还是把打火机关了吧。”

“快开门否则我要烧了![来源:Z+xx+k.Com]

“不开。”

“我烧死你!”

“你烧不了我的。”

这时从柜子里滚出了一个箱子……

(选文有删改)

10阅读小说根据你对超级智能住宅的认识在下面语段的括号里分别填入一个四字词语

当房子刚建成时房子的表现可以概括为体贴入微当妻子提出自己的要求时房子的表现可以概括为(①);当丈夫与房子矛盾激化时房子的表现可以概括为(②)

11小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用请你选择一处对话简要分析在推动情节发展中这处对话所起的作用

选取对话:“”

作用:

12在你看来这篇小说的主题是什么?根据你对小说主题的认识提出一个问题并简要说明理由

小说主题:

你的问题:

你的理由: 

加油,小电梯

大楼里新装了电梯。一部小小的电梯。

小小的电梯,力气也是小小的。

小电梯最喜欢的客人,是松鼠弟弟。他个子小,又住在二楼,小电梯送起来可轻松啦。

小电梯最害怕人多的时候,人多,要去的楼层又高,他就更害怕了。

放学和下班的时间,是小电梯最头疼的时候。

兔子小姐背着背包进来了,绵羊阿姨挎着篮子进来了,乌龟爷爷拄着拐杖进来了,刺猬奶奶把刺缩了缩,小心翼翼地进来了……

“不行不行,太重啦!”小电梯叫起来,“我运不动啦!”

运不动的时候,就得有人出去,减轻小电梯的负担 。有时出去的是长颈鹿伯伯,有时出去的是狗熊叔叔,有时出去的是猪大婶……

小电梯那么辛苦,大家都能理解他。

要说最不是滋味的人,那大概就是大象先生吧。

大象先生长得胖,每次他走进小电梯,别人就没法进去了。这还不算,他很快会听见小电梯说:“哎哟哟,大象先生,我实在运不动您!”

运不动怎么办?大象先生只好走楼梯。

唉,他偏偏住的还是最高的一层。

小电梯觉得过意不去。他决定锻炼锻炼力气。

又到了下班和放学的时间,小电梯迎来了好多客人。鳄鱼先生进来了,斑马先生进来了,浣(huàn)熊太太进来了……小电梯咬紧牙关。到了平常该叫“不行”的时候,他忍住了没有叫。他让自己慢慢地,稳稳地,朝着楼上迈步……

小电梯习惯这样计算自己的进步:今天可以 多送一个松鼠弟弟了,今天可以多送一个兔子小姐了,今天可以多送一个斑马先生了……

等到小电梯可以面不改色地运起满满当当的客人,用不快也不慢的速度爬到最高一层时,季节已经从夏天变成了冬天。

做好了十足准备的小电梯,在这一天的傍晚等待着大象先生的光临。

大象先生回来了,他正要去走楼梯,小电梯喊住了他:“大象先生,今天让我送您吧。”

“真的可以吗?” 大象先生的鼻子卷成了一个问号。这么久以来,他都习惯了走楼梯。

“可以的。快上来吧!”小电梯自信地催促着。

大象先生走进了小电梯。奇怪,有什么地方不太对?小电梯嘀咕着。

啊,明白了。大象先生瘦啦!他每天都要走十几层的楼梯。在小电梯锻炼的时候,他也在锻炼呢。现在的他结实又苗条,胖 胖的身材不见啦。

小电梯带着大象先生升向顶楼。真快呀,真轻呀。小电梯有些遗憾地想:如果大象先生能够再胖一点,那才好呢。

而大象先生呢,他也在想着:小电梯这么努力,我是不是应该吃胖一点,来回报他的心意?

13.阅读全文,结合小电梯的变化,梳理全文内容。

刚开始,他力气小,害怕人多→____________________→然后,他悄悄锻炼,进步很大→____________________

14.大象为什么感到不是滋味呢?

15.结合加点的词语,理解文中画线的句子。

______________________ ______________________________ ____________________

 

________ ____________________ ____________________________________________

16.阅读全文,从小电梯的成长中,我们应该向他学习什么?