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睿师育人--小学数学名师新课堂教学(走进东莞)

活动时间: 2017-04-22 至 1970-01-01

活动地点:东莞市东城佳华学校

已报名人数:0

报名截止时间: 2017-04-21

活动介绍

睿师育人--小学数学名师新课堂教学(走进东莞)

2017-04-28    10:20  稿源:睿师育人  编辑: 中国大教育

       4月22日至23日期间,由北京睿师育人教育科技研究院、北京二十一世纪创客教育科技中心、中国管理科学研究院培训部共同举办的“睿师育人中国学生发展核心素养导向的--小学数学名师新课堂教学观摩研讨会”活动在东莞市东城佳华学校隆重举行。

       东莞,又称"莞城",位于珠江口东岸,"广东四小虎"之首 ,号称"世界工厂",国际花园城市 ,全国文明城市 ,全国篮球城市 ,广东重要的交通枢纽和外贸口岸,是全国4个不设县的地级市之一。东莞是广东历史文化名城,有着1700多年的郡县史,距今1700多年前的三国时期建郡,是岭南文明的重要发源地,中国近代史的开篇地和改革开放的先行地。东莞有港澳同胞约120万人,海外华侨约30万人,是著名的华侨之乡,有"音乐之城" 、"科技之城"、"博物馆之城" 、国家森林城市等美誉。2015年2月,东莞再次蝉联"全国文明城市"称号。 2015年4月,在韩国首尔举行的ICLEI世界大会全球200余城代表聆听"东莞声音"。

       教育部发布了《中国学生发展核心素养》,要求中小学教师面向学生的核心素养来转变教育理念、创新课堂形式、开发优质资源、激发学生潜能,推动学生发展核心素养在新课堂落地生根。故我单位特邀请各级教育行政部门及有关学校积极组织教研人员、一线教师参加此次观摩活动。

       本次活动权威专家理论与名师示范课观摩相结合,注重实操和课堂应用,促进学校改变课堂教法,培养学生核心素养,实现中国教育梦。活动主要形式:1、主题研讨:中国学生发展核心素养权威专家进行专题研讨、指导教学和实践应用;2、内容丰富:活动从多个板块同时进行,从不同角度了解课堂最新教学方法;3、深度解析:解析名师课程设计,践行新课堂教学模式,促核心素养落户课堂教学。

       全国小学名师、著名特级教师仲广群、刘超、华应龙、刘伟男、刘莹齐聚一堂,进行核心素养报告和优质示范课展示和评课。

       4月22日上午09:00-12:00仲广群老师进行示范课:《解决问题的策略》 、报告:助学法—让核心素养的培养落地生根。

       仲广群:小学数学“助学法”的创建人。硕士研究生,高级教师,全国著名特级教师,南京市瑞北教育集团总校长,参编教育教学类著作20多部,主编教研专著《讲述:在思考中成长》,出版个人学术专著《数学生态课堂的意蕴》、《教学新密码——小学数学“助学课堂”范式》《小学生数学读》(共六册)。现主持的江苏省教育科学重点课题“小学数学助学课堂研究”,是南京市“金陵新课堂”的重点推广项目,在国内拥有100多所实验学校,逾万名实验教师,并受邀去美国在第七届国际数学教学研究会上做专题报告。

       仲广群老师的【助学法】中提到改变教师“主宰”控制的意识,改变学生“顺从”“依附”的地位,把机遇和挑战交给学生,把学习的主动权还给学生,让教学活动真正发挥出帮助、促进、催生的作用。让我们回到原点,回到儿童的立场上来。仲广群老师说一切眼中只有教学内容的落实,而没有儿童发展的课,注定不是好课;一切只有“秀”教师,而无法“秀”孩子的课,注定不是好课;一切把课堂当成了戏场,追求精致美、流畅美、细腻美,而没有让学生体验解放感、震撼感、力量感的课,注定不是好课!好课,能将你从冗繁的讲解、不停地提问中解放出来,让您不再照本宣科,让您不再“目中无人”,让您能欣赏到孩子的智慧与创造,能让您听到孩子成长时“拨节”的声音。课堂里绽放出童真、童趣、童乐;充盈着掌声、笑声、辩论声;洋溢着主体美、力量美、震撼美,这样的课堂才是值得我们用毕生的精力去追求和用心经营的课堂!仲广群老师的一节示范课从脑筋急转弯,学说话,玩文字,玩扑克,抢12到猜年龄,整节课在掌声、笑声、辩论声中愉快的度过了。

       下午14:00--16:30刘超老师进行示范课:《用数对确定位置》 、说课:解析备课、教学设计解说、报告:小学数学核心素养的落实与课例研究。

       刘超:徐长青工作室核心成员,京津冀小学数学名师,保定市教学标兵,骨干教师,曾荣获全国小学数学教学录像评比一等奖、二等奖,在国家级小学数学教学设计评比中多次荣获一等奖,先后代表保定市数学学科参加全省课堂大赛、说课比赛、论文比赛并获得优异成绩,曾被邀请到北京、吉林、江苏、广西、甘肃、成都、河北等地进行课改课例展示并作课改报告,获得一致好评。

       刘超老师的课堂开场新颖,经过老师的循循善诱,很好的让学生理解了本节课学习的内容。刘超老师说:“我一直在不断的探索,如何能够让数学课堂充满智趣,智慧。打造简约数学课堂,还学生以数学本真,从我做起”。  “做一个简单的人,简单到返璞归真;做一个简单的教师,简单到真水无香;做一节简单的数学课,简单到像呼吸一样自然。大道至简,道法自然。鲜花在前面,我们在路上。”这是刘超老师送给所有老师的话,也是老师都需要铭记的一段话。 

       4月23日上午08:30-11:30华应龙老师进行示范课:《小学数学总复习》 、说课:解析备课、教学设计解说、讲座:《让天下没有难学的数学》 。

       华应龙:正高级教师,全国著名特级教师,“苏派名师”,首批“首都基础教育名家”。现任北京第二实验小学副校长,北京教育学院、北京师范大学、教育部小学校长培训中心兼职教授。从教30多年来,致力于探索“化错教学”,曾获西城区委区政府“突出贡献人才”奖、北京市政府教学成果一等奖、首届全国教育改革创新奖、首届“明远教育奖”。出版专著有《我就是数学》《我这样教数学》《华应龙和化错教学》。中央电视台、北京电视台、《人民日报》等多次报到,2016年成立了“华应龙和化错教育研究中心”。

       华应龙老师问:“怎么样教数学就不难了?”“喜欢了就不难学。”“如何让学生喜欢数学?”“第一:亲其师信其道;第二:有难度又不太难;第三:有用又好玩;第四:享受差错;第五:拥有‘新三观’教师”。他说:“数学不只是符号、规律、公式,还有故事想象、画面和无限的可能。一样拥有诗和远方,打开思维的翅膀,遨游于数学的海洋。学生这样学习才不枯燥......怀特海:浪漫、精确、综合”。华应龙老师在整节课中都给学习的老师渗透学生犯了错不要紧,重要的是老师要学会化错。告诉老师们在今后的教学中:评价在对错之外,不以成败论英雄,不以分数定成败!

       下午13:30-16:00刘伟男、刘莹老师进行示范课:《用数对确定位置》 、《密铺》 、共同说课:我们为什么这样教数学。

       刘伟男:北京史家胡同小学数学教师,曾荣获全国小学数学教学录像评比一等奖、全国小学数学教学设计评比一等奖,多次应邀到上海、江苏、浙江、山东、江西、云南等地讲课,获得一致好评。在《光明日报》、《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》、《小学数学教师》、《小学教学》等报刊发表30多篇文章。

       刘伟男老师的课灵动清新,通过数据说明统计,促使学生概率知识的发芽,展示了多样化的鲜活生动的课堂样态。

       刘莹:教育硕士 ,北京市密云区第三小学教学副主任,华应龙名师工作室成员,教学12年来有30篇文章分获国家级、市级、区级论文评比一 、二等奖,多篇文章发表在《小学教学设计》《中小学教育报》等教育教学杂志中,曾获全国高师数学研究会第十二届评优课一等奖,曾应邀赴山东、内蒙古、新疆等地研讨交流。

       刘莹老师的课轻松自然,以思维为核心、以对话为平台,用自己的智慧启迪着学生,并且让学生智慧的火花不断闪烁。

       有人说:“数学是深奥的,变化莫测的,让人搞不懂,猜不透。其实数学是解决生活问题的钥匙,学数学就是为了学会应用,学会生活。只要我们细细感悟,就会发现数学就在我们的身边。在未来的教学活动中,我们将振作精神更加深入学习并大胆践行培训理念,不断精益求精,积累新型的科学素养和人文素养,调整心态,促进自身专业能力的提高。

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