活动介绍

睿师育人:小学数学名师新课堂教学(走进天津)

2017-09-28   10:25    稿源：睿师育人   编辑：中国大教育

    2017年9月23日至24日期间，由北京睿师育人教育科技研究院、北京二十一世纪创客教育科技中心、中国管理科学研究院培训部共同举办的“中国学生发展核心素养导向的--小学数学名师新课堂教学观摩研讨会”在天津市隆重举行。

    天津，简称津，中华人民共和国直辖市、国家中心城市、环渤海地区经济中心，全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区，中国中医药研发中心、亚太区域海洋仪器检测评价中心。天津也是六座超大城市之一。天津自古因漕运而兴起，明永乐二年十一月二十一日（1404年12月23日）正式筑城，是中国古代唯一有确切建城时间记录的城市。历经600多年，造就了天津中西合璧、古今兼容的独特城市风貌。 天津位于华北平原海河五大支流汇流处，东临渤海，北依燕山，海河在城中蜿蜒而过，海河是天津的母亲河。天津滨海新区被誉为“中国经济第三增长极”。天津是夏季达沃斯论坛常驻举办城市。 2014年12月12日，位于天津市滨海新区的中国（天津）自由贸易试验区正式获得国家批准设立。2015年4月21日，中国(天津)自由贸易试验区正式挂牌。中国（天津）自由贸易试验区为中国北方唯一的自贸区。

    教育部发布了《中国学生发展核心素养》，要求中小学教师面向学生的核心素养来转变教育理念、创新课堂形式、开发优质资源、激发学生潜能，推动学生发展核心素养在新课堂落地生根。故我单位特邀请各级教育行政部门及有关学校积极组织教研人员、一线教师参加此次观摩活动。

    本次活动权威专家理论与名师示范课观摩相结合,注重实操和课堂应用,促进学校改变课堂教法，培养学生核心素养，实现中国教育梦。活动主要形式：1、主题研讨：中国学生发展核心素养权威专家进行专题研讨、指导教学和实践应用；2、内容丰富：活动从多个板块同时进行，从不同角度了解课堂最新教学方法；3、深度解析：解析名师课程设计，践行新课堂教学模式，促核心素养落户课堂教学。

    本次活动汇聚了全国著名教育专家、名师华应龙、刘伟男、陈凤伟、罗鸣亮、庄惠芬，他们通过自己的课堂实践或报告讲座，给予来自全国各地的一线教师最前沿的引领，最智慧的启迪。

    9月23日上午09:00-12:00由华应龙老师带来示范课：《分数的意义》、说课：解析备课、教学设计解析、报告：《我不只是数学》。

    华应龙:正高级教师，全国著名特级教师，“苏派名师”，首批“首都基础教育名家”。现任北京第二实验小学副校长，北京教育学院、北京师范大学、教育部小学校长培训中心兼职教授。从教30多年来，致力于探索“化错教学”，曾获西城区委区政府“突出贡献人才”奖、北京市政府教学成果一等奖、首届全国教育改革创新奖、首届“明远教育奖”。出版专著有《我就是数学》《我这样教数学》《华应龙和化错教学》。中央电视台、北京电视台、《人民日报》等多次报到，2016年成立了“华应龙和化错教育研究中心”。

    华老师在课堂上常弯下身子，问好时向孩子行鞠躬礼，给学生、听课老师很强的亲切感。对每个孩子用艺术的评价抹去了孩子的尴尬，回答的慢，叫给大家留有空间；回答的错误，叫激起了学生讨论…… 这应该就是名师语言的魅力。

    9月23日下午13:30-14:50由刘伟男老师带来示范课：《认识面积》、报告：《让数学好玩起来! 》。

    刘伟男:北京史家胡同小学数学教师，曾荣获全国小学数学教学录像评比一等奖、全国小学数学教学设计评比一等奖，多次应邀到上海、江苏、浙江、山东、江西、云南等地讲课，获得一致好评。在《光明日报》、《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》、《小学数学教师》、《小学教学》等报刊发表30多篇文章。

    刘伟男老师的课灵动清新，通过数据说明统计，促使学生概率知识的发芽，展示了多样化的鲜活生动的课堂样态。

    15:00-16:30由陈凤伟老师带来示范课：《字母表示数》、讲座:《从因错质疑到因错“治疑”》关于小学生代数思维的发展。

    陈凤伟:北京市东城区史家教育集团副校长，特级教师，北京市先进工作者，北京市名师，北京市优秀教师，北京市数学学科带头人，北京市东城区杰出教师。出版个人专著《和学生一起学数学》《数学聚能》《智慧探究》。

    陈凤伟老师注重教材解读，立足教材又不拘泥于教材，让学习方程回归本真，让孩子用动作来体会平衡，找平衡，值得学习。

    9月24日上午08:30-11:30由罗鸣亮老师带来示范课：《小数的意义》、说课：解析备课、教学设计解析、讲座：做一个讲道理的数学教师。

    罗鸣亮:福建省教研室小教室负责人，小学数学教研员。人教版小学数学培训团专家，浙江省新思维教育科学研究院研究员。曾获全国小学数学第五届观摩课评比一等奖。《小学教学》、《教育视界》、《小学数学教师》、《小学教学设计》等先后对其课堂教学做过专题报道。

    罗鸣亮老师给予学生充分的思考空间，唤起孩子们已有但遗忘的知识点，循循善诱地鼓励学生一起探究知识的过程。

    9月24日下午13:30-16:30由庄惠芬老师带来示范课：《认识周长》、说课：解析备课、教学设计解析、讲座：《儿童数学关键能力的培育》。

    庄惠芬:教育硕士，全国著名特级教师，江苏人民教育家首批培养对象，她曾被授予“全国优秀教育工作者”“江苏省青年教师标兵”“江苏省五一劳动奖章获得者”“市特级校长”等称号。担任教育部国培特聘专家、江苏教育学会小学教育专业委员会理事。出版《站起来的儿童数学》等专著3部，曾到全国各地讲学100多场。她觉得最好的称号是“校长妈妈”最好的荣誉是被大家称为“最接地气的特级教师”

    庄惠芬老师亲切的语言，灵动的课堂，欢快的氛围，庄惠芬老师善于培养学生的学习能力，让学生积极的去思考问题、回答问题，真正回归到以学生为主。

    此次观摩研讨学习，老师们再一次感受到课堂语言魅力是打开知识殿堂的智慧钥匙。轻松有趣的语言可以拉近师生间的距离，教学相长；真诚的赞美、切实的点赞让孩子们更加充满自信；风趣的语言可以激发孩子对于学习的兴趣；老师看似示弱的语言让孩子们充满了力量，启迪他们不断地思考和大胆表达自己的想法。冰心曾说“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满牺牲的血雨。”我想这句话对于此次授课的各位名师是合适的，对于勤勉学习的老师们也是合适的。学习真是一件美好的事情，开拓眼界，接受新知，沉淀自己，落地执行，成长自我！